擘画特教新蓝图，点亮希望之光——海南（海口）特殊教育学校改革实验三年规划全析

       在时代奋进的浪潮中，海南（海口）特殊教育学校肩负着特殊的使命，承载着无数特殊孩子的梦想与未来。为深入贯彻党的二十大关于“强化特殊教育普惠发展”这一高瞻远瞩的决策部署，积极落实国家和海南省“十四五”特殊教育发展提升计划，我校紧紧抓住海口市被定为国家特殊教育改革试验区这一历史契机，精心擘画了改革实验三年规划，黄兴才副校长为我们深度解读这一引领未来发展的蓝图。

一、总体目标：点亮特殊教育的灯塔

       总体目标宛如一座明亮的灯塔，指引着我们前行的方向。

       我们致力于构建一个十五年一贯制的高质量的特殊教育体系，让每一个踏入校园的特殊孩子，无论是听力障碍、视力障碍，智力障碍还是孤独症儿童，都能在这里找到属于自己的成长之路。

二、领导机构：坚实的领航之舵

       学校成立了专门的领导机构，犹如一艘巨轮的领航之舵，把控着改革发展的方向。由校长担任组长，三位副校长担任副组长，各部门负责人为成员，他们经验丰富、专业精湛、满怀热忱。这一精英团队分工明确，协同合作，从教学教研到师资培训，从资源配置到家校共育，每一个环节都有专人负责，确保改革计划稳步推进，每一步都迈得坚实有力。

三、年度目标与任务：步步为营，铸就成长阶梯

       2025 年：夯实基础，全面启动，这一年是开局之年，是为未来发展筑牢根基的关键阶段。

       2026 年：深化推进，重点突破，步入 2026 年，改革进入攻坚阶段，各领域向纵深拓展。

       2027 年：巩固提升，全面达标，经过两年的沉淀与积累，2027 年是全面验收成果、迈向卓越的关键节点。

四、保障措施：坚实后盾，护航改革征程

     （一）健全工作机制

       构建部门间协同联动机制，打破壁垒，确保教学、科研、管理、服务等环节紧密配合，形成改革合力，保障各项任务按时、高质量完成。

     （二）保障经费投入

       设立改革经费工作保障机制，保证每一分钱都用在刀刃上，为改革提供充足资金保障。

     （三）强化督导评估

       建立督导评估体系。成立专业督导团队，定期对学校改革成效进行全面评估，以评促改、以评促建，确保改革始终沿着正确方向稳步前行。

五、预期成果：硕果累累，点亮希望之光

       展望2027年，学校将呈现一派蓬勃发展的繁荣景象。校园内，残疾儿童少年在关爱与专业教育滋养下茁壮成长，学前部孩子在温馨呵护中开启认知世界的大门；义务教育阶段学生扎实掌握知识技能，自信展现青春风采；中职部毕业生凭借一技之长顺利融入社会，开启自立人生新篇章。

       展望2027年，孤独症儿童教学部已然成立，并形成了具有特色的孤独症儿童教育模式；海口市特殊教育教学指导与资源中心成立，融合教育全面推进；初步建立了高质量的特殊教育体系，为全市乃至全省特殊教育发展提供经验借鉴。

       在党的光辉政策指引下，海南（海口）特殊教育学校正扬帆起航，向着特殊教育的星辰大海奋勇前行。这三年计划是我们的行动纲领，每一位特教人都是追梦人，我们将用爱与责任，为特殊孩子的明天铸就希望之光，书写属于特殊教育的壮丽篇章！让我们携手共进，见证梦想成真的那一刻！